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长沙中学生公民素养水平较高 生涯规划有待完善
星辰在线2019-09-12 12:11

  星辰在线9月12日讯(星辰全媒体记者 李楠 通讯员 黄军山)9月11日,《2018年长沙市普通中学教育质量综合评价报告》正式发布,报告对普通中学学生成长、教师发展和学校管理三方面进行综合评价,并对进一步精准推进基础教育发展提出了建议。

  其中,在学生的道德品质和行为规范方面,2018年测评结果显示:全市普通初中和高中学生的品德行为测评指数为83.68、86.18,学生具有良好的道德品质和行为规范,尤其在公民素养、理想信念方面表现较好。具体内容包括:

  1.学生理想信念坚定积极,但生涯规划有待完善。学生国家认同感高,94.22%的初中生和95.53%的高中生为自己作为一名中国人感到自豪,93.93%的初中生和95.15%的高中生对国家的未来充满信心。学生职业理想多样化,教师、艺术家、作家、医生、军人、科学家是大多数学生的理想职业选择。学生虽然有职业理想,但部分学生对自身发展缺乏较清晰的规划和设计,仅59.33%的初中生和68.04%的高中生自身有较清晰的生涯规划。

  2.学生公民素养水平较高。学生普遍遵纪守法,具备基本的法律素养,87.02%的初中生和90.82%的高中生自觉遵守法律法规和《中学生日常行为规范》。学生敬畏生命,93.43%的初中生和94.04%的高中生具备基本的安全知识,自我保护意识,自我保护能力。学生普遍言行一致,信守承诺,87.17%的初中生和93.05%的高中生表示承诺的事情一定能做到。学生普遍尊重他人,与人为善,83.4%的初中生和89.41%的高中生表示同学之间团结友善;学生普遍乐于助人,88.54%的初中生和92.28%的高中生在他人遇到困难时,会主动给予力所能及的帮助。

  3.学生行为习惯普遍良好,但劳动习惯有待加强。88.02%的初中生和88.41%的高中生能够做到勤俭节约,不虚荣攀比;80.52%的初中生和90.47%的高中生言行举止文明,礼貌待人;83.01%的初中生和87.31%的高中生爱护环境,按相关规定分类投放垃圾。虽然学生行为习惯总体表现较好,但劳动习惯有待加强:仅58.72%的初中生和64.64%的高中生会主动做力所能及的家务,31.12%的初中生和29.61%的高中生表示自己的房间平时由家人帮忙打扫和整理。


责任编辑:李楠